第九章 电场本章概述
一、本章概述
本章内容从基础型课程中电荷间相互作用的定性规律，拓展到真空中的库仑定律；从电场的初步概念拓展到电场叠加、匀强电场的特点、电势能、电势、电势差等概念和规律，使学生较深入地理解电场强度和电势是描述电场特性的两个重要的物理量。在本章的最后，通过选学内容，向学生介绍静电感应的基本原理，分析和解释静电感应原理在生活、生产实践中的应用，使学生从中体会科学的价值。
二、本章教学目标
1．知识与技能
| 知识点 | 学习水平 | 说明 |
|---|---|---|
| 真空中的库仑定律 | B | 理解真空中的库仑定律的条件、内容及其公式的表达，知道静电力常量。关于“真空中的库仑定律”的学习，仅限讨论两个点电荷间的相互作用。 |
| 匀强电场电场的叠加 | B | 知道电场的叠加原理；学会利用真空中的库仑定律和电场强度定义，计算一个点电荷周围的场强，但不要求讨论不在一直线上的电场叠加问题。 理解匀强电场的特点，学会用电场线大致描绘匀强电场。 |
| 电势能 电势和电势差 | B | 理解电势能的概念，理解电场力做功与电势能变化的关系。 理解“电势”是从能的角度描述电场特性的物理量；知道沿电场线方向电势逐点降低；知道电势与电势差的关系，知道电势差的值与零电势的选择无关。 关于“电势能”和“电势”的学习，不要求讨论点电荷电场的电势公式，也不要求讨论点电荷电场中电势的正负问题。 |
| 电场力做功与电势差的关系 | B | 会运用“电场力做功与电势能变化”关系，推导得出电场力做的功跟电荷量、电势差的关系；理解电场力做功与电势差的关系，并能运用W＝qU进行相关计算。 |
| *静电感应现象 | A | 知道静电感应现象；知道利用静电感应的方式使物体带电的过程，知道电荷守恒定律。知道导体处于静电平衡状态时导体上的电荷分布以及电场特点，能用静电平衡原理解释“静电屏蔽”现象。 |
| 学生实验：用DIS描绘电场的等势线 | B | 知道“用DIS描绘电场的等势线”的实验目的，能正确选择实验器材，正确安装实验装置；学会用描迹法画出电场中一个平面上的等势线。 |
本章核心概念是电场强度和电势，它们都是描述电场基本性质的物理量，本章核心规律是真空中的库仑定律以及电场力做功与电势差的关系。
本章是在学生已对电荷间通过电场发生相互作用等静电知识有所了解的基础上，扩展到对电场基本性质的认识与理解。通过本章内容的学习，使学生体会到：无论是电荷间相互作用，还是电场中电荷具有能量以及做功本领等问题，都跟电场的基本性质有关。在学习有关静电感应现象的内容时，一方面要避免抽象的理论解释，另一方面要积极培养学生发现和认识静电现象的本质。
2．过程与方法
通过文献阅读、模拟扭秤实验等过程，认识库仑定律建立过程蕴涵的实验研究、类比等科学方法。
通过与重力场的类比建立电势能、电势等概念，进一步认识类比的科学方法。
通过对“电场力做功与电势差的关系”的理论探究，感受理论探究的基本方法和要求。
3．情感、态度与价值观
从库仑定律的发现，体验物理科学是精密科学的典范，领悟物理实验蕴涵的创造性。
通过介绍静电感应的实际应用，广泛联系实际，增强学生理论联系实际的意识和能力。
三、本章重点和难点
本章重点是真空中的库仑定律，以及电势的概念和电场力做功与电势差的关系。
本章难点是理解真空中的库仑定律，用库仑定律计算点电荷间的相互作用力；理解电势的概念，学会运用电场力做功与电势差的关系分析电场中各点的电势。
四、课时安排建议
本章建议安排8课时。A节1课时，B节1课时，C节2课时，D节2课时，E节1课时，机动1课时。
文件下载（已下载 156 次）发布时间：2013/9/13 上午10:28:29 阅读次数：1330
