1.篮球运动
篮球运动涵盖了跑、跳、投等多种身体运动形式,它能综合地促进人体机能的全面发展。一个篮球通常的质量为 0.6 kg。
1.篮球馆陈列架上四个完全相同的篮球,不计摩擦,挡板均竖直,4 个球中对挡板压力最大的是
A.球① B.球②
C.球③ D.球④
2.一篮球从 0.45 m 高处落向地面,回弹到 0.35 m 高处。不计篮球所受的空气阻力,重力加速度 g 取 10 m/s2。
(1)篮球落地时的速度大小为________m/s,篮球与地面碰撞损失的机械能为________J。
(2)(简答)如果要使篮球回弹到原来的高度,那么可采取什么办法?(请写出一种办法)
3.篮球运动员接球时通常先伸出两臂迎接,双手接触到球后,两臂迅速将球引至胸前接住。若假设在这一过程中篮球做的是水平向右的减速直线运动,则
(1)下列四图中画出了双手对篮球施力 F 的方向,其中有可能正确的是
(2)如果双手接触到篮球时,篮球的速率为 10 m/s,那么接球过程中双手对篮球做的功为_______J。
4.体育课上某同学站在罚球线处,用力将篮球从手中投出,如图所示。
(1)第一次投出时,篮球以 5 m/s 的速度水平撞击篮板后,以 3 m/s 的速度反向弹回。若篮球与篮板接触的时间为 0.1 s,则篮球撞击与反弹运动的加速度方向为________(选择:A.指向篮板 B.背离篮板),加速度的大小为________m/s2。
(2)第二次投出时,篮球以 2 m/s 的速度撞击篮圈,篮圈离地高度为 3.05 m,不计篮球所受的空气阻力,则离手时篮球的动能约为
A.1 J B.7 J C.14 J D.28 J
【答案】
1.A
2.(1)3,0.6
(2)答:在篮球开始下落时适当用力拍球(提供能量或对球做功)。
3.(1)D
(2)− 30
4.(1)B,80
(2)B
2.中国空间站
中国空间站是一个在轨组装成的具有中国特色的空间实验室系统。将空间站的运动视为绕地球作匀速圆周运动,设空间站的质量为 m,其运行轨道半径为 r,地球质量为 M,引力常量为 G,忽略地球自转的影响。
1.空间站与地面指挥中心之间的通信利用了
A.电磁波 B.声波 C.引力波
2.空间站与地球之间万有引力的大小为________,空间站在轨运行的周期为________。
3.在空间站内适合航天员进行体育锻炼的方式有
A.举重 B.引体向上
C.俯卧撑 D.借助弹簧拉力器做运动
4.由于地球对空间站的吸引,空间站具有的引力势能为 − G\(\frac{{Mm}}{r}\),则空间站具有的机械能为
A.− G\(\frac{{Mm}}{r}\) B.− G\(\frac{{Mm}}{2r}\) C.G\(\frac{{Mm}}{r}\) D.G\(\frac{{Mm}}{2r}\)
5.(计算)空间站内“微重力科学实验箱”的简化模型如图所示,其质量为 2 kg,A 和 B 是两个喷气装置,均处于关闭状态。航天员演示时先使实验箱悬浮于空间站某位置,然后给其一个向上的、3 m/s 的初速度 v0,同时使 A 向左喷气,喷气时对实验箱的作用力大小恒为 4 N。则经 2 s 后实验柜的速度大小为多少 m/s?
【答案】
1.A
2.G\(\frac{{Mm}}{{{r^2}}}\),2πr\(\sqrt {\frac{r}{{GM}}} \)
3.D
4.B
5.5 m/s
3.微波炉
微波炉是一种利用微波加热食物的现代化烹调灶具。微波炉由电源、磁控管、控制电路和烹调腔等部分组成。电源向磁控管提供高压,磁控管在电源激励下,连续产生微波,再经过波导系统,耦合到烹调腔内。
1.微波炉加热食物时产生微波的器件是__________,微波__________(选择:A.是 B.不是)一种电磁波。
2.有一台微波炉,它是通过电容屏来实现操作的。当手指接触到电容屏时,由于人体________(选择:A.具有 B.没有)电导性,手指与电容屏之间会形成一个等效电容。电容的定义式是________。
3.(多选)能放在微波炉里进行键康、安全、有效加热的餐具有
A.陶瓷餐具 B.玻璃餐具
C.常规塑料餐具 D.金属餐具
4.当微波辐射到食品上时,食品中的水分子(其中氧原子带有负电,氢原子带有正电)将随微波电场而运动,这种运动与相邻分子间相互作用而产生了类似摩擦的现象,使水温升高,因此食品的温度也就上升了。如图所示,一个水分子处在微波的匀强电场中,则其中氧原子所受电场力的方向________(选择:A.向左 B.向右),电场力的大小是其中一个氢原子所受电场力的________倍。
额定电压/额定电流 |
220 V/5 A |
微波频率/输出功率 |
2450 MHz/800 W |
内腔容积 |
20 L |
5.右表为某品牌微波炉的技术参数,根据相关数据可知,该微波炉所用微波的波长为________m(保留两位有效数字)。若用该微波炉加热食品,正常工作 1 分钟,微波炉消耗的电能为________J。
【答案】
1.磁控管,是
2.A,C = \(\frac{Q}{U}\)
3.AB
4.A,2
5.0.12,6.6×104(66000)
4.用指针式多用表排查故障
如图是某同学做电路实验的实物连接图(灯泡 A、B 的规格均为“1.5 V 1 W”)。闭合电键后 A、B 两灯都不亮。
1.当用指针式多用表的直流电压挡进行故障排查时:
(1)选择开关应置于
A.2.5 V 挡 B.10 V 挡
C.50 V 挡 D.250 V 挡
(2)测试 a、f 间电压时,红表笔应该接触________(选择:A.a B.f)
(3)该同学在不同点间测得的电压情况如下表所示
测试点 |
a、f |
c、f |
b、c |
c、e |
电压示数 |
示数不为零 |
示数不为零 |
示数为零 |
示数不为零 |
由此可以判定,故障是
A.灯 A 短路 B.灯 B 短路 C.c、b 间断路 D.c、e 间断路
2.当用指针式多用表的欧姆挡进行故障排查时:
(1)首先应该将电键________,然后将选择开关置于欧姆挡的“×1”,再将红、黑表笔短接,观察指针偏转,调节________旋钮,使指针指向电阻的零刻度处。
(2)当将红、黑表笔分别接触 c、d 两处时,指针指向电阻的无穷大刻度处,这表明导线 cd 可能________。
【答案】
1.(1)B (2)A (3)D
2.(1)断开(打开),调零; (2)断路(断开、开路)
5.手电筒的原理
手电筒是一种便携式照明工具。如图所示的手电筒,由塑料壳、二节干电池、小灯泡、按键等组成。
1.手电筒里的二节干电池是_______(选择:A.串联 B.并联)的。已知每节干电池的电动势为 1.5 V,内电阻为 0.5 Ω,则电池组的总电动势为_______V,总内阻为_______Ω。
2.一节干电池的电动势为 1.5 V,表示该电池
A.存储的电能为 1.5 J
B.存储的化学能为 1.5 J
C.工作时两极间的电压恒为 1.5 V
D.将 1 C 正电荷由负极输送到正极的过程中,非静电力做功 1.5 J
3.已知手电筒里小灯泡的电阻为 9 Ω,则手电筒工作时小灯泡两端的电压为_______V,每节干电池两端的电压为_______V,电池组对小灯泡的供电效率为__________。
4.(简答)若手电筒里两节干电池用了较长时间,手电筒工作时小灯泡只能发出微弱的光。把两节干电池取出来,分别用电压表进行测量,发现电压表的示数都接近 1.5 V。请简述小灯泡不能正常发光的原因。
【答案】
1.A,3,1
2.D
3.2.7,1.35,90%
4.答:因为用久了的干电池的内电阻变大了,由闭合欧姆定律可知,流过小灯泡的电流变小(或小灯泡两端电压变小),所以小灯泡不能正常发光。
6.探究感应电流产生的条件
如图是“探究感应电流产生的条件”实验器材和部分连接线路。
1.在给出的图中,用笔线作为导线完成实验器材的连接(导线不能交叉),在闭合电键 S 前,滑动变阻器滑片 P 应置于使滑动变阻器接入电阻__________(选择:A.最大 B.最小)的位置。
2.合上电键 S 后,若线圈 A 内部磁场的磁感应强度方向向下,则从上往下看环绕线圈 A 的电流方向为________方向(选择:A.顺时针 B.逆时针);若将线圈 A 插入线圈B内部,则在这一过程中穿过线圈 B 的磁通量________(选择:A.增加 B.不变 C.减少)
3.(多选)在完成实验器材正确连接的情况下,下列能产生感应电流的办法是
A.闭合电键 S 瞬间
B.断开电键 S 后,移动变阻器滑片 P
C.闭合电键 S 后,移动变阻器滑片 P
D.闭合电键 S 后,以线圈 A 为轴转动线圈 B
【答案】
1.
A
2.A,A
3.AC
2006 - 2024,推荐分辨率 1024*768 以上,推荐浏览器 Chrome、Edge 等现代浏览器,截止 2021 年 12 月 5 日的访问次数:1872 万 9823。 站长邮箱