0．取一根长2 m的细线，5个铁垫圈和一个金属盘。在线端系上第一个垫圈，隔12 cm再系一个，以后垫圈之间的距离分别为36 cm、60 cm、84 cm，如图。站在椅子上，向上提起线的上端，让线自由垂下，且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘。松手后开始计时，若不计空气阻力，则第2、3、4、5个垫圈（    ）

A．落到盘上的声音时间间隔越来越大

B．落到盘上的声音时间间隔相等

C．依次落到盘上的速率关系为1∶2∶3∶4

D．依次落到盘上的时间关系为1∶（\(\sqrt 2 \)− 1）∶（\(\sqrt 3 \)− \(\sqrt 2 \)）∶（2 − \(\sqrt 3 \)）

【答案】

BC

 

1．伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合。如图，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是（    ）

A．伽利略认为自由落体运动的速度是均匀变化的，这是他用实验直接进行验证的

B．其中丁图是实验现象，甲图是经过合理外推得到的结论

C．运用甲图实验，可“冲淡”重力的作用，更方便进行实验测量

D．运用丁图实验，可“放大”重力的作用，从而使实验现象更明显

【答案】

C

 

2．下列运动可看作自由落体运动的是（    ）

A．从树上随风飘下的树叶

B．跳伞运动员下落的运动

C．阳台上掉下的花盆

D．从水面自由落到水底的石子的运动

【答案】

C

 

3．在真空中，将羽毛和苹果同时从同一高度由静止释放，并拍下频闪照片，下列频闪照片符合事实的是（    ）

【答案】

C

 

4．有人认为，亚里士多德的观点“重的物体下落快，轻的物体下落慢”错误的根源在于他：

①不注意观察自然现象；②对此没有做深刻的逻辑推理；③对此没有进行科学实验；④对此没有进行归纳和总结。你认为上述评论正确的是（    ）

A．①②          B．②③          C．③④          D．②④

【答案】

B

 

5．请你回顾伽利略探究物体自由下落规律的过程，下列是伽利略的探究过程的是（    ）

A．猜想→问题→数学推演→实验验证→合理外推→得出结论

B．问题→猜想→实验验证→数学推演→合理外推→得出结论

C．问题→猜想→数学推演→实验验证→合理外推→得出结论

D．猜想→问题→实验验证→数学推演→合理外推→得出结论

【答案】

C

 

6．伽利略在研究自由落体运动的过程中，创造了一套对近代科学发展极为有益的科学方法，该方法的核心是（    ）

A．观察现象和发现问题相结合          B．实验验证和逻辑推理相结合

C．合理外推和修正推广相结合          D．数学推演和逻辑推理相结合

【答案】

B

 

7．关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法正确的是（    ）

A．伽利略认为在同一地点，重的物体和轻的物体下落快慢不同

B．伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证

C．伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动验证了位移与时间的平方成正比

D．伽利略用小球在斜面上运动验证了运动速度与位移成正比

【答案】

C

 

8．据物理学史记载，伽利略为验证“重的物体与轻的物体应该下落得同样快”的结论，开创性地设计了铜球沿斜面滚下的实验。实验数据和理论分析表明了铜球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动。最后，伽利略将实验结果做了合理的外推，所谓“外推”是指（    ）

A．铜球沿斜面运动速度的变化相对时间来说是均匀的

B．不断增大斜面倾角，铜球的加速度随倾角的增大而变大

C．若斜面倾角一定，让不同质量的铜球从不同的高度开始滚动，所有铜球的加速度也相同

D．若斜面倾角增大到 90°，铜球仍会做匀加速运动，且所有铜球下落的加速度应相同

【答案】

D