第八章C 静电的利用与防范教学建议

（一）学习目标

1．知道静电的利用；知道静电除尘、静电喷涂、静电植绒、静电复印的简单原理；知道静电的防范；知道保持湿度、避雷针、良好接地的基本原理。

2．通过对静电的应用知识的学习，感受理论联系实际，科学转化为技术的基本过程。

3．了解静电知识在生产、生活中的广泛应用，体验客观事物的二面性，树立趋利避害的观点。关注科学发展对技术进步的巨大作用。

（二）重点和难点

本节重点是静电利用的简单实例和防范静电的基本方法。

本节难点是静电复印原理。

（三）教学建议

本节用生活中常见的现象来说明静电既有可以利用的一面，又有需要防范的一面。教材中图8－21说明静电有时能带来严重的危害，需要加以防范。在要求学生举出利用静电实例的“大家谈”中，建议引导学生把所学知识与生活体验相结合，也可通过讨论活跃课堂气氛。

1．关于吸尘器的教学建议

教材只介绍了小型便携式的吸尘器。教师还可介绍工业除尘，如烟囱除尘等，甚至可以做一些演示。在教材中图8－23中只要强调带负电的空气尘埃被带正电的收尘器吸附，对具体的结构不要讨论。

2．关于静电喷涂和植绒的教学建议

静电喷涂和植绒原理教材不作介绍，由学生在“自主活动”中通过讨论交流进行学习。在静电喷涂的基础上实现静电植绒也很简单，只要用绒毛代替油漆，在纺织物上根据图案的需要涂上黏着剂，就可以利用静电作用实现静电植绒。

3．关于静电复印的教学建议

介绍静电复印时不讲显影、定影等内容，只需突出硒鼓的作用和静电潜像的基本原理。因为复印机应用广泛，教学中把静电复印作为教学内容是为了提高物理教材的现代技术含量。教材还提到静电在生物和医学中的应用，以扩大知识面和联系实际的范围。静电的其他应用建议由师生根据情况进行适当补充。

4．关于静电危害的“大家谈”的教学建议

静电的危害也是明显而广泛的，由学生在“大家谈”中开展讨论是有基础和可行的。静电的利用和危害都由学生举例，有助于学生全面认识静电。

5．关于避雷针的说明

避雷针的原理较复杂，涉及静电感应、尖端放电等，基础型教材只要求用同种电荷相斥，异种电荷相吸来解释。

6．关于良好接地的说明

油罐车拖铁链接地的防范措施在上海马路上经常可以见到，可由学生举例，教材中不出现这类照片，换成不常见的机场油罐车专门接地线的照片，以扩大知识面。

教材还介绍了医学中的静电防范，使联系实际的面更为宽广。所有这些应用都不要涉及技术细节，只要求学生知道基本的静电原理。

（四）作业说明

本节共有练习题11道，都是联系实际的定性解释和分析。建议第1、2、3、5道在课堂内讨论，第8、10道在课内演示讨论。第9道有一定难度，不要求全体学生完成，建议由教师讲解。其余各题作为课外练习。

参考答案如下：

A组

1．基本方法是保持空气潮湿，安装避雷针和良好接地

2．塑料梳子带电吸引水流，使水流弯曲

3．爆米花与带电的勺子接触，将带同种电荷而相互排斥，爆米花因质量很小而会到处乱跳

4．橡皮垫绝缘性能好，切断了机器与大地的通路，静电可以大量积累，产生高压使工人不适。解决办法是加橡皮垫圈的同时用接地线与大地相连

5．尼龙绝缘性很好，容易带上静电，吸附轻小的尼龙屑，如果空气潮湿，则可将静电导走，避免吸附

6．用丝绸摩擦产生静电，用手指写字是消除字迹上的静电，有静电处会吸引木屑，无静电处没木屑，用丝绸直接写“大”字可得实心的“大”字

B组

7．压电打火机与静电有关，它没有电源，但有一块压电陶瓷，用手指产生压力后，压电陶瓷产生高压，高电压放电的火花点燃打火机

8．电蚊拍是利用高压放电现象杀死蚊子的，蚊拍中的电子线路产生高压，相邻两根导线距离很近，电压很高，有数百甚至数千伏。当蚊子碰到两根导线时，形成短路，虽然电荷量不多，对人体无害，但足以将蚊子烧焦杀死

9．当手摇起电机起电后，缝衣针带上了大量的负电荷，针尖处电荷密度很大，使缝衣针发生放电，导致周围空气分子电离。电离生成了正离子和电子，正离子被缝衣针吸引从而被中和，空气中的电子受到缝衣针排斥，被带正电荷的铝板吸引。这些电子在运动过程中与蚊香产生的烟雾相接触，使烟雾带上了负电荷，由于正、负电荷互相吸引，这些带负电的烟雾就吸附到了带正电的铝板上，从而达到了消除烟尘的目的。停止摇动起电机，缝衣针不放电，空气停止电离，烟雾不会带上负电也不会被铝板吸引

10．感想可以写成短文

发布时间：2010/9/7 下午4:19:05  阅读次数：4835