第 7 章 跨学科实践 物理学与社会发展
跨
学
科
实
践
·
我
国
造
船
技
术
的
发
展
物理学与社会发展
我国造船技术的发展
从秦汉到明初,中国的船舶制造技术和航海技术一直在世界上具有很强的影响力,为古代海上丝绸之路和内陆河流交通的发展提供了强大的支撑。其中,明代多桅木帆船的出现促成了 15 世纪初郑和七下西洋的壮举。郑和下西洋船队中的多桅木帆船采用了中国古船技术中的一项重大技术发明——水密隔舱(图 1)。直到今天,水密隔舱依然是现代船舶安全航行的重要技术措施之一。
20 世纪以来,我国造船技术得到了突飞猛进的发展,在深海载人潜水器方面也取得了巨大成就。从“蛟龙号”“深海勇士号”到“奋斗者号”,我国深海载人潜水器的研制实现了高质量、跨越式发展,在全世界居于领先地位。
跨学科实践任务
任务 1:搜集相关资料或参观相关船舶博物馆,了解水密隔舱的结构特点和原理、我国深海载人潜水器研制的现状,形成报告并在组间进行交流。
任务 2:利用规定的材料,分组制作小帆船,并比较各组小帆船行驶的稳定性及在相同风力条件下的航行距离。
材料:3 个矿泉水瓶,硬纸板,纸,筷子,绳子,胶带等。
要求:小帆船能浮于水面,并在行驶过程中保持稳定。
第
7
章
·
浮
力
提示:可在学校或小区的水池中进行测试和比赛,不要在河流、小溪中进行,测试、比赛时注意安全。
评价与反思
| 评价项目 | 评价要点(☆☆☆) | 自评 | 互评 |
|---|---|---|---|
| 实践计划 | 能制订分工合理、任务明确、进度可行的实践计划 | ||
| 能在规定的时间内完成计划 | |||
| 实践成果 | 能描述水密隔舱的结构特点和技术原理 | ||
| 能阐述各种深海载人潜水器实现浮潜的原理 | |||
| 能结合相关学科阐述深海探测对于我国发展海洋经济、海洋科研的重要意义 | |||
| 能使小帆船在水面稳定行驶一段距离 | |||
| 信息搜集 | 能有效搜索所需学习资源,注意数据的可靠性和时效性 | ||
| 能规范地标注引用数据、图片等相关信息的来源 | |||
| 交流合作 | 能利用数字设备开展交流活动 | ||
| 在完成各自任务的同时,能与其他成员团结协作,开展合作 | |||
| 在规定时间内完成展示,表达方式合理、流畅自然 | |||
| 评分方法:完全符合评价要点得☆☆☆,基本符合得☆☆,少量符合得☆ | |||
发布时间:2026/4/4 22:17:11 阅读次数:197