第六章 简谐运动与机械波本章概述
一、本章概述
本章内容由基础型课程关于周期运动的一般知识,拓展到简谐运动及其典型例子——单摆,对具有重要实际意义的共振现象也进行深入讨论。同时补充了纵波知识,使学生对波的认识更加全面。对反映波的重要特征的干涉、衍射现象则进行了深入讨论,以把握波的重要本质。最后对多普勒效应进行拓展,由学生选学,以反映现代科技成果,总之,本章是对周期运动的全面补充和拓展,可以使学生对重要的周期运动有更深入和全面的理解。本章的学习还将运用较多的图象和实验观察方法,对提高学生的物理学习能力有很大的帮助。
二、本章教学目标
1.知识与技能
知识点 | 学习水平 | 说明 |
---|---|---|
简谐运动 | B | 理解简谐运动,理解简谐运动的图象,不要求学习弹簧振子的周期公式。 |
单摆 | B | 理解单摆的振动过程和振动图象,能用单摆的周期公式进行计算。 |
*共振 | A | 知道固有振动,知道受迫振动,知道发生共振的条件及特点。 |
纵波 | A | 知道什么是纵波,知道横波与纵波的区别,知道波的图象和振动图象的区别。 |
波的干涉波的衍射 | A | 知道干涉现象,知道衍射现象。 |
*多普勒效应 | B | 理解多普勒效应的原理,知道多普勒效应的简单应用。 |
2.过程与方法
通过对振动图象的探究,进一步感受用图象描述物理规律的方法,运用控制变量法研究单摆周期与哪些因素有关。通过用单摆测重力加速度认识间接测量的方法。
3.情感、态度与价值观
通过伽利略对单摆的研究,感悟科学家的严谨态度和献身精神,通过对于涉、衍射现象的研究,提高对科学的兴趣,通过学习干涉、衍射现象体验周期运动与生活的密切联系。通过多普勒效应的应用了解现代科技成就与生产、科研、生活中的广泛联系。
三、本章重点和难点
本章的重点是简谐运动的概念和图象,波的干涉、衍射现象。难点是理解相干条件以及观察到明显衍射现象的条件。
四、课时安排建议
本章内容较多,建议安排8课时,其中A节2课时,B节2课时,C、D、E、F节各1课时。
文件下载(已下载 136 次)发布时间:2014/1/5 下午3:54:29 阅读次数:1383